سطوح مختلف آموزشی برای کودکان کم شنوا : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (52) در ابتدا لازم به ذکر است که با توجه به وضعیت منحصر به فرد هر کودک کم شنوا قراردان او در محیط با حداقل محدودیت ضروری است. منظور از محیط با حداقل محدودیت محیطی است که در آن تمام …
ادامه ی نوشته سطوح مختلف آموزشی برای کودکان کم شنوا :
دسته:گفتار درمانی
حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟
حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟ سلسه مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (50) والدین به عنوان تصمیم گیرنده در هر برنامه آموزشی مناسب باید قوانینی راکه از کودکشان حمایت می کند، بدانند. طیق قوانین تصویب شده برنامه توانبخشی برای کودکان از تولد تا سه سالگی باید شامل موارد زیر باشد: …
ادامه ی نوشته حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟
ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :
ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (48) معلمین در رابطه با استراتژی های ارتباطی با دانش آموزان کم شنوا جهت یادگیری زبان آموزش دیده اند. مدیر مدرسه کم شنوایان باید دارای مدرک آموزشی دانش آموزان کم شنوا باشد. دانش آموز کم شنوا باید …
ادامه ی نوشته ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :
برای مدیریت کم شنوایی کودکان از چه متخصصانی کمک بگیریم؟
برای مدیریت کم شنوایی کودکان از چه متخصصانی کمک بگیریم؟ سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (38) کم شنوایی یک ناتوانی پنهان است. به همین علت والدین ممکن است دیر متوجه این موضوع شوند. با این حال به محض مشکوک شدن به وجود کم شنوایی به متخصصان زیر مراجعه کنید: متخصص گوش و …
ادامه ی نوشته برای مدیریت کم شنوایی کودکان از چه متخصصانی کمک بگیریم؟
چگونه با نوزاد کم شنوای خود ارتباط عاطفی برقرار کنیم؟
چگونه با نوزاد کم شنوای خود ارتباط عاطفی برقرار کنیم؟ سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و کم شنوایی (35) ارتباط دوطرفه بین والدین و نوزاد موجب آرامش زندگی کودک و ایجاد الگوهای ارتباطی می شود. این ارتباط غیرکلامی بوده و با استفاده از موارد زیر است: 1. محرکات بینایی: این محرکات احساسات مختلفی را منتقل می …
ادامه ی نوشته چگونه با نوزاد کم شنوای خود ارتباط عاطفی برقرار کنیم؟
سختی شرایط روحی ناشی از کم شنوایی فرزندمان را چگونه مدیریت کنیم؟
سختی شرایط روحی ناشی از کم شنوایی فرزندمان را چگونه مدیریت کنیم؟ سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (33) 1. با افراد فامیل رابطه عمیق برقرار کنید زیرا آنها بطور ذاتی از تمرین اشاره با کودکتان لذت می برند و اینگونه می توانند به شما کمک فراوانی کنند. 2. دیگران ممکن است به دلیل …
ادامه ی نوشته سختی شرایط روحی ناشی از کم شنوایی فرزندمان را چگونه مدیریت کنیم؟
هجدهمین کنگره بین المللی جراحان گوش وحلق وبینی و سرو گردن ایران
بسمه تعالی به اطلاع همه متخصصین محترم گوش و حلق و بینی و کلیه شنوایی شناسان سراسر کشورمی رساند انشالله در آبان ماه ۱۴۰۱ هجدهمین کنگره بین المللی انجمن گوش و حلق وبینی و سرگردن ایران با مشارکت انجمن علمی شنوایی شناسی ایران ( و حداکثر امتیاز باز اموزی برای کلیه شرکت کنندگان) برگزار می …
ادامه ی نوشته هجدهمین کنگره بین المللی جراحان گوش وحلق وبینی و سرو گردن ایران
معرفی رشته شنوایی شناسی
در برنامه زنده اینستاگرامی رشته شنوایی شناسی به داوطللبان کنکور سراسری معرفی می گردد
وبینار مروری بر ارزیابی های پایه در شنوایی شناسی
وبینار مداخلات تشخیصی ودرمانی اختلالات شنوایی سالمندان
همکاران ارجمند امتیاز وبینارها و سایر برنامه های علمی انجمن، فقط با تأیید مدیر سامانه آموزش مداوم انجمن علمی شنوایی‌شناسی ایران صورت می‌گیرد. لازم به تأکید است که این امتیازات، فقط به اعضای رسمی انجمن علمی شنوایی شناسی ایران تعلق می‌گیرد. با سپاس