تربیـت شـنوایی بـرای کـودکان کـم شـنوا نقطـه عطفـی در توانبخشـی جامـع شـنوایی، گفتـار و زبـان است.
شـنوایی شناسـان علاقمنـد بـه توانبخشـی شـنوایی افـرادی بـا ذوق و اسـتعداد ویـژه در برخـورد بـا کـودک کـم شـنوا و والدیـن و مربیـان آنهـا بـه شـمار می رونـد.
شـنوایی شـناس دارای مهـارت کافـی میتوانـد والدیـن و مربیـان کـودک کـم شـنوا را بـه کار سـخت و طاقـت فرسـای خـود امیـدوار نمـوده و چـراغ راه آنان باشـد. انجـام تربیـت شـنوایی توسـط شـنوایی شـناس حرفـه ای و هدایـت والدیـن و مربیـان کـودکان کـم شـنوا و جهـت دادن بـه فعالیـت هـای هدفمنـد آنـان امـری بدیهـی اسـت. وجـود ابزارهـای متنـوع و اسـتاندارد موجـب غنـای جلسـات تربیـت شـنوایی و کاهـش سـر در گمـی مربیـان می گـردد .
تلاش قابـل تقدیـر همـکار ارجمنـد سـرکار خانـم نگیـن اسـماعیل زاده در تدویـن ایـن مجموعـه بعنـوان ابـزاری ارزشـمند در تربیـت شـنوایی تکه ای دیگـر از پازل های تربیت شـنوایی اسـت کـه بـه لطـف الهـی بـه زبـان فارسـی هـر روز تکـه ای از آن توسـط همـکاران هویـدا می گـردد.
اسـتفاده از ایـن مجموعـه را به عنوان ویراستار علمی آن بـه همـه علاقمنـد بـه کـودکان کـم شـنوا توصیـه می کنـم و بـرای همـه فـدا کاران ایـن عرصـه آرزوی توفیـق دارم.
دکتر خسرو گورابی
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران
دیدگاه‌ها