منظور از فرهنگ ناشنوایان چیست؟

فرهنگ ناشنوایان به مجموعه‌ای از ارزش‌ها، باورها، هنرها، زبان، و تجربیات مشترک افرادی اشاره دارد که ناشنوا یا کم‌شنوا هستند و به زبان اشاره به عنوان وسیله اصلی ارتباطی خود استفاده می‌کنند. این فرهنگ شامل جنبه‌های زیر است: 1. زبان اشاره: زبان اشاره، مانند ASL یا BSL، نه تنها ابزاری برای ارتباط است، بلکه بخش …
ادامه ی نوشته منظور از فرهنگ ناشنوایان چیست؟

پنجمین همایش دوسالانه اختلال پردازش شنوایی؛ ارزیابی و توانبخشی (با محوریت سالمندی)

ثبت نام شروع شد 🔸پنجمین همایش دوسالانه اختلال پردازش شنوایی؛ ارزیابی و توانبخشی (با محوریت سالمندی) ▫️روزهای ۲ و ۳ آبان ۱۴۰۳ – تالار دکتر غرضی بیمارستان میلاد تهران ✅شناسه آموزش مداوم ؛ ۲۱۳۰۳۶ دارای ۱۰ امتیاز آموزش مداوم (حضوری ) برای شنوایی شناسی، گفتاردرمانی، کاردرمانی، گوش و‌ حلق و بینی و روانپزشکی . و …
ادامه ی نوشته پنجمین همایش دوسالانه اختلال پردازش شنوایی؛ ارزیابی و توانبخشی (با محوریت سالمندی)

چگونه از شنوایی خود محافظت کنیم بخش اول

بسمه تعالی چگونه از شنوایی خود محافظت کنیم بخش اول دکتر خسرو گورابی شنوایی شناس/ عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران  ورییس سابق انجمن علمی شنوایی شناسی ایران مینا بنداد دانشجوی دکترای شنوایی شناسی دانشگاه علوم پزشکی ایران یکی از مهم ترین اعضای بدن که بایستی در خصوص ایمنی و سلامت آن دقت و …
ادامه ی نوشته چگونه از شنوایی خود محافظت کنیم بخش اول

رعایت نکاتی برای استفاده بهتر از سمعک در کودکان:

رعایت نکاتی برای استفاده بهتر از سمعک در کودکان: سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (58) سمعک باید انعطاف پذیری و قابلیت تنظیم بالایی داشته باشد بطوریکه تنظیمات آن هنگامی که اطلاعات شنوایی کامل تری از کودک در آینده بدست آمد، قابل تغییر باشد. کم شنوایی هر کودک متفاوت از دیگری است. بنابراین سمعکی …
ادامه ی نوشته رعایت نکاتی برای استفاده بهتر از سمعک در کودکان:

ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :

ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (48)  معلمین در رابطه با استراتژی های ارتباطی با دانش آموزان کم شنوا جهت یادگیری زبان آموزش دیده اند.  مدیر مدرسه کم شنوایان باید دارای مدرک آموزشی دانش آموزان کم شنوا باشد.  دانش آموز کم شنوا باید …
ادامه ی نوشته ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :

در مسیر کمک به کودک کم شنوا لازم است شما ….

 در مسیر کمک به کودک کم شنوا لازم است شما …. سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (31) 1. از حمایت سایر والدین کودکان کم شنوا استفاده کنید زیرا دیدگاه آنها موجب آرامش خاطر شماست. 2. از تجربیات بزرگسالان کم شنوا بهره مند شوید زیرا می تواند روی زندگی فرزندتان تاثیرات مثبتی داشته باشد. …
ادامه ی نوشته در مسیر کمک به کودک کم شنوا لازم است شما ….

محدودیت های کم شنوایان در جامعه

سلسله مطالبی پیرامون شوایی,سمعک و تعادل(19) کم شنوایان  به دلیل کم شنوایی خود معمولا در جامعه با محدودیت های زیادی از جمله موارد ذیل مواجه هستند   : 1-اصولا اشخاص کم شنوا به دلیل عدم برقراری ارتباط کامل با اطراف خود,گوشه گیر می شوند. 2-کهنسالان کم شنوا بیشتردر معرض خطربیماری آلزایمر(فراموشی),قرار دارند. 3-کم شنوایان برای برقراری …
ادامه ی نوشته محدودیت های کم شنوایان در جامعه

افرد کم شنوا چه مشکلات ار تباطی با محیط اطراف خود دارند ؟

افرد کم شنوا  چه مشکلات ار تباطی با محیط اطراف خود دارند ؟ سلسله مطالبی پیرامون شنوایی,سمعک وتعادل(18) 1-اکثرا ازشنیدن صدای محیط اطراف خود محرومند. 2-از خطراتی که ممکن است درمحیط برای آنها ایجاد شود,بخوبی اطلاع ندارند. 3-بخوبی نمی توانند با اشخاص ارتباط برقرار نمایند. 4-نیازهای خود را نمی توانند به راحتی و مشخص بیان …
ادامه ی نوشته افرد کم شنوا چه مشکلات ار تباطی با محیط اطراف خود دارند ؟

دومین مسابقه قالبگیری گوش دانشجویان شنوایی شناسی برگزار گردید

دومین مسابقه قالبگیری گوش دانشجویان شنوایی شناسی ایران در چهارشنبه دهم خرداد 1402در سالن همایش های رازی با حضور 18 تیم دختر و پسر برگزار گردید و نفرات برتر شناخته شده و جایزه گرفتند

آینده مراقبت های پزشکی در متاورس 2

تجربه بیمارستان مجازی هنوز روشن نیست و زیاد وجود ندارد . اما تجربه بیماران در ملاقات های مجازی در مقایسه با ویزیت حضوری چقدر است؟ منتقدان پزشکی از راه دور اغلب ادعا می کنند که این  مدل ارائه مراقبت فاقد لمس انسانی است . زیرا بیماران و ارائه کنندگان از طریق صفحه نمایش ارتباط برقرار …
ادامه ی نوشته آینده مراقبت های پزشکی در متاورس 2