برنامه مادر کودک شبکه سلامت سیما باحضور دکتر خسرو گورابی شنوایی شناس ۳۱ تیر ماه ۱۴۰۳

برای دیدن و شنیدن برنامه لطفا روی لینک زیر کلیک کنید https://telewebion.com/episode/0xe2ed479

برنامه زنده رادیو سلامت مجله سالمندی با موضوع کم شنوایی در سالمندان (قسمت دوم )

برنامه زنده رادیو سلامت مجله سالمندی با موضوع کم شنوایی در سالمندان (قسمت دوم )با حضور دکتر خسرو گورابی

چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟

چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟ سلسله مطالبی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (51) تقریباً همه ! تحقیقات نشانداده است که افرادی که می توانند به خوبی ببینند و بشنوند دیدن دهان گوینده به فهم بهتر حتی افراد با شنوایی خوب کمک می کند “بسیاری از افراد کم شنوا ،از لب خوانی استفاده …
ادامه ی نوشته چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟

روز جهانی ناشنوایان گرامی باد

روز جهانی ناشنوایان گرامی باد یکی از مهم‌ترین حواس انسان، شنوایی است. بدون داشتن حس شنوایی، سازگاری انسان با محیط دچار اختلال و یا تأخیر می‌شود. طبق تعریف سازمان بهداشت جهانی، به فردی که قادر به شنیدن مانند افرادی که شنوایی طبیعی دارند نیست، ناشنوا می‌گویند. آستانه شنوایی 20 دسی بل است و به فردی …
ادامه ی نوشته روز جهانی ناشنوایان گرامی باد

حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟

حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟ سلسه مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (50) والدین به عنوان تصمیم گیرنده در هر برنامه آموزشی مناسب باید قوانینی راکه از کودکشان حمایت می کند، بدانند. طیق قوانین تصویب شده برنامه توانبخشی برای کودکان از تولد تا سه سالگی باید شامل موارد زیر باشد:  …
ادامه ی نوشته حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟

ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :

ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (48)  معلمین در رابطه با استراتژی های ارتباطی با دانش آموزان کم شنوا جهت یادگیری زبان آموزش دیده اند.  مدیر مدرسه کم شنوایان باید دارای مدرک آموزشی دانش آموزان کم شنوا باشد.  دانش آموز کم شنوا باید …
ادامه ی نوشته ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :

به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:

به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که: سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (46)  کمی بلند ترصحبت کنید،ولی فریاد نزنید.  هنگام صحبت کردن، روبروی من بایستید، زیرا باید لب خوانی کنم.  کمی آهسته تر صحبت کنید.  باید من …
ادامه ی نوشته به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:

اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود

اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوتیی شناسی (45) افرادی که به نوعی به شما خدمات می دهند را به ناحق سرزنش کنید.شکایت از منشی مرکز شنوایی شناسی که شما یه آن مراجعه کرده اید، درباره طول مدتی که مجبور هستید برای تنظیم سمعک دیجیتال خود منتظر بمانید …
ادامه ی نوشته اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود

از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:

از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند: سلسله مباحثی پسرامون شنوایی و شنوایی شناسی(44) در بر خورد با مردم از کم شنوایی خود خجالت نکشید و 1-منطقی باشید و از دیگران نیز توقع داشته باشید منطقی باشند 2-وقتی به دیگران می گویید کم شنوا هستید ،انتظار رفتارهای زیر از آن ها واقع …
ادامه ی نوشته از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:

 نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا

 نقش والدیندر تیم آموزشی کودکان کم شنوا   سلسله مباحثی پیرامون شنوای و شنوایی شناسی (43) والدین به عنوان مهم ترین افراد در این تیم آموزشی جهت همکاری مثبت با سایر متخصصین باید اقدامات زیر را انجام دهند: لیستی از موضوعاتی را که می خواهید با متخصصین درباره آنها بحث کنید، تهیه کنید. برای اطمینان …
ادامه ی نوشته  نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا